2021年4月12日，西柏坡红色主题兵棋推演全国邀请赛筹备组兵棋推演教学直播活动在辽宁省朝阳市继续进行，今天推演的想定背景为辽沈战役想定一锦州攻坚战。兵棋教学直播由美女教练丫丫主持，小米老师来推演红方，大米老师来推演蓝方。经过近两个小时的对战，小米老师获得了胜利。现将整个过程通过复盘梳理出来，分享我的一些想法，与大家进行交流。
由于前五个回合只要红方兵力未进入到蓝方相邻格，蓝方不允许机动。小米老师指挥红军在蓝军四十公里外的地区，向南机动，在包围锦州的同时，不惧疲劳，选择切断蓝军义县与锦州之间的联系，使义县孤立无援。这是非常明智的选择，使小米老师可以进行逐个击破。因为锦州的兵力过多，小米老师选择先打义县，凭借3面包围的有利态势加上兵力优势和炮兵协助，分两个波次，以两个团的损失换掉蓝军三个团；另一方面，在葫芦岛以南的兴城，小米老师也是选择切断兴城与南边绥中的联系，防止蓝军进行支援。凭借兵力优势与炮兵的协助，成功打掉兴城一个团的兵力。大米老师指挥蓝军，调整葫芦岛的兵力沿铁路向北机动，对锦州地区进行支援，凭借兵力优势与飞行团的协助作战，打掉了小米老师两个团；秦皇岛方向的兵力同样沿铁路向北机动，准备支援绥中地区；海上的兵力需要到港口上岸，大米老师选择向葫芦岛出发，准备在上岸的同时支援其他兵力。
第六回合：小米老师先手，小米老师集中绥中以北方向的兵力对绥中的蓝军进行协同作战，成功歼灭掉蓝军驻守的一个师。这一下就打断了秦皇岛与葫芦岛的联系，给了大米老师很大的压力啊；在义县地区，小米老师留够充足的兵力在对义县进行6面包围的同时，剩余兵力继续对锦州进行包围，力争创建一个更好的包围态势。因为本身有6面包围的有利态势，小米老师决定分成两个波次对义县进攻，仅以一个团的损失，打掉了大米老师三个团，基本上义县是会被吃掉了。但这时我没有想到，小米老师会指挥已经疲劳的兵力继续对义县作战，虽然以战果来看，成功以一个团的损失换掉两个团，彻底歼灭了大米老师义县的部署，但是疲劳的队伍因此需要再休息一天才可以解除疲劳，这相当于减少了自己的有生力量，兵多也不能这么浪费啊；而锦州地区，凭借着4面包围的态势，也是打掉了大米老师一个团。大米老师指挥秦皇岛方向的兵力继续沿铁路向葫芦岛的方向支援；葫芦岛附近的兵力进行集中，防止分散的兵力被小米老师追击；锦州地区的兵力选择城中防御，减少自己损失。虽然大米老师没有进行面对面的较量，但是凭借飞行团的轰炸，再加上小米老师的队伍因为上一轮的冲锋所形成的疲劳没有解除，所以被打掉了五个团，小米老师的这个纵队显得有些被动了。
第七回合：大米老师先手，大米老师指挥海上的兵力向葫芦岛地区上岸，受限于海上运力，每一轮只能登陆一个单位的兵力，现在对大米老师来说兵力还是太少，所以其他兵力选择原地不动，继续增加防御。毕竟大米老师还是有着飞行团的优势，还是轰炸小米老师疲劳的兵力，成功打掉两个团，这就体现出刚才小米老师的失误了，如果上一轮并没有作战，而是选择休整的话，也就不会有这么明显的战果了。小米老师在锦州方向以北的兵力非常多，直接选择大军压境，对锦州地区的包围进行兵力填补，又是因为有疲劳的队伍在锦州的北边无法加入作战，导致虽然有5面包围的良好态势，但是兵力优势并没有那么大，双方各损失一个团。从这里可以看出，即使是一个小失误也会影响目前的局势，虽然这一局中从目前的态势来说，蓝方想要获得胜利几乎为不可能，但如果双方是均势的话，可能就会把胜利拱手让人。不过失误也是有补救的办法，就比如在上一轮如果小米老师如果指挥疲惫的队伍歼灭掉义县的兵力之后，选择攻占义县，这样大米老师的飞行团就没有那么好的效果了，这一轮就可以让其他兵力进行填补缺口，给义县里疲惫的兵力休整的机会，也给包围锦州的队伍增加更多力量。虽然失误会让我们失去很多，但是也不能放弃弥补的想法，战场是瞬息万变的，没有永远的对，也没有永远的错，只有不断的思考才会有更多的可能。
第八回合：大米老师先手，海上队伍继续向葫芦岛补充兵力，其他的兵力继续加强防御。不过飞行团还是拥有很强的战斗力，成功打掉小米老师三个团。小米老师指挥红军南下占据塔山，切断了大米老师在锦州和葫芦岛之间的铁路，使大米老师很难再支援锦州，锦州相当于被孤立了。而锦州方向以北的兵力迅速集结到锦州地区，集中力量对锦州进行攻城，以5面包围加上兵力优势，仅以一个团的损失，打掉了蓝军一个师，可以说非常成功的一次作战；葫芦岛地区凭借刚才赶来的兵力，以4面包围的态势对蓝军进行作战，成功打掉两个团。
第九回合：还是大米老师先手，大米老师选择放弃锦州，但是放弃不代表把兵全部撤离，而是留下了两个团，虽然放弃了自己的小部队，但是防止了大部队直面小米老师，给了自己缓冲时间。因为队伍的集结，使得大米老师可以反攻塔山，凭借3面包围的态势加上兵力优势和飞行团协助作战，以一个团的损失打掉了小米老师两个团。小米老师看到锦州的攻占已经没有了压力，留了一些兵力继续保持5面包围，并且成功攻占这只有两个团守卫的锦州，指挥剩下队伍南下，对葫芦岛地区形成新的包围圈，成功凭借5面包围的态势打掉大米老师两个团。小米老师现在是越来越厉害了，创造态势非常熟练。
第十回合：小米老师先手，小米老师决定对包围葫芦的兵力进行补充，先对大米老师的薄弱环节进行车轮战，以强打弱、各个击破，成功打下这三级防御下的一个师；而兴城方向因为蓝军的撤退，放弃了防御，使得小米老师也能够作战，双方各损失一个团，这对小米老师来说也是有利的。到了大米老师，大米老师放弃了南边队伍的防御，向葫芦岛方向进行支援；海上的队伍继续登岛加强自己的力量，并且和兴城的兵力一起对塔山的红军进行作战，想要打通两地的联系，给自己撤退的机会。因为优势并没有想象中那么大，结果双方各损失一个团。
第十一回合：大米老师先手，这时候大米老师很难受，进退不得，双方的兵力对比太悬殊了，巧妇难为无米之炊啊！根本没有办法组织更好的反击。所以大米老师只能指挥飞行团进行轰炸，然后继续对塔山进行攻击，依然是双方各损失一个团。小米老师继续收缩包围圈并调整兵力，使所有兵力都不浪费，投入到作战当中。通过兵力计算找出更合适的作战方式，选择先打锦州，最后成功打掉大米老师三个团。真是众人拾柴火焰高，人多就是力量。
第十二回合：小米老师先手，小米老师看了看此时的战局基本已经没有其他可能了，决定北占义县，南占绥中。至于为什么这么多兵力一起赶去，肯定是害怕大米老师凭借飞行团的优势，反身又夺占回来；锦州方向，继续以4面包围的态势对锦州进攻，以一个团的损失，打掉了两个团。大米老师虽然知道自己要输了，但是气势并没有减少，仍然在组织力量对塔山进行攻击，虽然最后结果是双方各损失一个团，但是这种精神值得学习。
通过计算双方战损，最后算出是小米老师获得了胜利。这次推演，小米老师前期果断切断大米老师义县与锦州的联系，然后凭借更好的态势迅速扩大战果，拉大了双方的兵力对比，但是因为疲劳的队伍连续作战，还是给了大米老师很大的机会，使大米老师在中期打出很好的效果，不过由于双方兵力的差距已经变得越来越大，很难再去组织更好的防守。大米老师的在经验方面也不如小米老师，所以还是小米老师获得了最后的胜利。虽然大米老师最后输了，但是气势上没有输，在后面的推演中，也一定会凭借这股精神获得胜利。
